banner
Дом / Блог / Gluk+ создает школу как социальный и пространственный перекресток
Блог

Gluk+ создает школу как социальный и пространственный перекресток

May 04, 2024May 04, 2024

В школе может быть сложно адаптироваться. То, что верно для учащихся, применимо и к самой школе, особенно если это растущая академия K-8 в многофункциональном здании в Квинсе, самом культурно разнообразном районе Нью-Йорка. Занимая два с половиной этажа в основании здания, которое уже возвел застройщик, Central Queens Academy (CQA) должна была работать в рамках структуры, изначально задуманной как офисы или торговые помещения с 15-этажными квартирами наверху. .

Вид на коридор с общим пространством справа. Входы в отдельные классы отличаются яркими цветовыми вкраплениями и полосовым освещением. Фото © Агентство «Здесь и сейчас»/Поль Ву, нажмите, чтобы увеличить.

Вид на Crossroads Commons возле главной лестницы школы. Эта зона обеспечит доступ к будущему «спортивному мосту», ведущему к соседнему зданию. Фото © Агентство «Здесь и сейчас»/Пол Ву

Однако школа была рада получить 83 000 квадратных футов площади, хотя в течение первых 10 лет работы она занимала гораздо меньшие временные помещения в нескольких местах. «Теперь у нас могут быть музыкальные, танцевальные и театральные программы, а также полная программа STEM и физкультуры», — говорит Ашиш Кападиа, исполнительный директор школы. Кападия и архитекторы компании Gluck+ потратили несколько лет на осмотр около 40 различных объектов, прежде чем договорились об аренде на 48 лет здания на углу Джастис и 55-й авеню в районе Элмхерст в Квинсе. Он делит первый этаж с медицинским учреждением, которым управляет Emblem Health, но имеет собственный вход на проспекте Джастис. Эмблема занимает второй этаж, а в школе есть классы на третьем и четвертом этажах, а также небольшой вестибюль и кафетерий на первом этаже. В соседнем соединенном здании близится к завершению строительство спортзала, который будет плавно перетекать из школьной столовой.

Учебные помещения, расположенные по периметру здания, залиты естественным светом. Фото © Агентство «Здесь и сейчас»/Пол Ву

Площадь каждого из верхних этажей школы составляет около 35 000 квадратных футов, что идеально подходит для офисов, но сложно для государственной чартерной школы, обслуживающей учащихся начальной и средней школы. Задача директора Gluck+ Чарли Каплана и его команды заключалась в том, чтобы выяснить, что делать с пространством в центре каждого этажа, где дневного света недостаточно. Их первым шагом было размещение классов по периметру, где остекление от пола до потолка помогает создать яркие и привлекательные интерьеры. Затем они подошли к остальному пространству так, как если бы это был городской план: расположив классы в «деревнях», расположив коридоры в виде «улиц» и вырезав в середине ряд площадей или «общественных мест». Школа расположена на стыке нескольких городских сетей в Квинсе, поэтому архитекторы повторили это ощущение городских перекрестков, поскольку общественные места действуют как места сбора разных «районов».

Общие пространства для встреч и повседневного общения представляют собой вариант городских общественных площадей (1 и 2). Фотографии © Агентство «Здесь и сейчас»/Пол Ву

Лестница, соединяющая классы, расположенные на третьем и четвертом этажах здания. Фото © Агентство «Здесь и сейчас»/Пол Ву

CQA, которая переехала в свой новый дом прошлой осенью, сейчас учится в здании 800 студентов, а в следующем году к ним прибавится еще 100. Преподаватели и сотрудники насчитывают еще 110 человек. Классы детского сада и начальной школы занимают третий этаж, а средняя школа — четвертый. Планировка каждого этажа почти идентична, на каждом по четыре общих помещения, хотя декор и отделка различаются. Центральное пространство общин на каждом уровне имеет зеленый ковер, напоминающий лужайку, и утопленный синий потолок, напоминающий небо. Это пространство используется для нетрадиционного обучения, а также для встреч и отдыха между занятиями. Оно оснащено встроенными креслами и большой белой стеной, где дети могут рисовать или проецировать изображения. Учащиеся детского сада получают собственное крыло в одном конце этажа и общее помещение с приподнятой площадкой с одной стороны, которую можно использовать как небольшую сцену. Этажом выше это крыло предназначено для восьмиклассников, и его общие помещения с трех сторон окружены шкафчиками, которые дают ученикам намек на школьный опыт.